2024. Validação de uma intervenção educacional em enfermagem para promover a adaptação dos sobreviventes. RevSALUS - Revista Científica Internacional da Rede Académica das Ciências da Saúde da Lusofonia. 5, Supii (Jan. 2024), 74–75. DOI:https://doi.org/10.51126/revsalus.v5iSupii.749.